2021小学推进五项管理落实双减工作报告

2021小学推进五项管理落实双减工作报告

尊敬的家长朋友:

您好!

为了贯彻落实国家教育部和市教育局对“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作部署,切实减轻儿童课业负担,进一步建立健全家庭、学校、社会协同育人机制,XX小学针对“五项管理”制定落地措施,谋求教育合力,让研因学子在科学合理的教育中获得身心健康的发展。

一、作业管理

积极贯彻落实上级教育部门作业指导要求:一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业,严禁依托微信群、群等应用程序布置作业。为达到要求,学校将从以下方面推进作业改革:

1.将“立德树人”作为作业设计与实施的出发点和归宿点。

2.将课程标准要求作为作业设计与实施的依据。

3.发挥作业、教学、评价的协同作用、突出单元作业重点、增强课时作业之间的关联性、提高作业安排的递进性。

4.严控作业难度和作业时间。同时期望家长能从以下角度协同作业管理:

(1)培养学习自觉性,培养良好作业习惯,提高家庭作业的效度。家长可与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,引导孩子独立思考,认真完成相关学习任务。

(2)正确评估孩子的学习状态与负担,平衡学习发展与身体发育。不要盲目给孩子购买辅导资料、布置作业。不要根据自己的爱好和判断给孩子报大量兴趣班,特别是不要跟风,每个孩子有自己的兴趣指向和能力领域。不要占用孩子休息的时间和自由探索的时间。

(3)孩子因故未能在就寝前完成作业,家长可在作业本上说明情况,或者告知老师,可以终止作业,按时就寝。

二、睡眠管理

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