学校党建经验交流材料——凝心聚力抓学校党建工作，促进教育教学高质量发展
为贯彻落实XX县委、县教育工委关于全面推进基层党建“五基三化”攻坚年行动的实施要求，持续推进基层党建“提质聚力”，推动基层学校党建全面进步、全面过硬。我校党支部坚持以加强“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”为主要内容，以“标准化、规范化、信息化”建设为主要抓手，坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一，推动党建与教育教学工作深度融合、双向提升，促进学校党总支部建设全面进步。现做如下汇报：
一、基本情况
XX中学现有在校生2859人，分56个行政班教学；教职工234人（其中专任教师222人）。现有党员73名，设两个支部，第一支部50人，第二支部23人。党务工作及教育教学工作正常开展。
二、主要做法
为抓实抓好学校“五基三化”攻坚年行动各项工作落实，结合工作实际，学校成立推进基层党建“五基三化”攻坚年行动领导小组和工作专班，紧盯当前学校基层党建“五基三化”的薄弱环节和问题短板，集中力量，踔厉攻坚。
（一）认领清单，带头履责。将学校党组织及其书记、班子成员的职责具体化，利用近五年述职评议考核、民主生活会、日常调研等方面成果，建立党建工作问题清单，明确整改任务、工作要求、责任人和完成时限，建立“党总支领责、书记领衔、班子成员领办”制度，每名班子成员认领工作任务，带头抓工作推进和问题整改。严格执行党员干部联系年级班级制度，推动领导班子成员、党员常态化到年级、班级调研问策，与年级、班级师生“面对面”交流、问计问策、解决难题，把联系年级、班级建成抓党建促教育教学改革发展的示范年级、班级，真正实现“一名党员一面旗帜”。
（二）健全体系，提升水平。今年6月底前，我校党总支部完成全面摸排设置情况，针对排查出来的问题清单，严格按章规范基层党组织设置和党组织委员配备，有效解决配备党务工作人员缺乏等问题。积极开展党组织评星定级和动态调整工作，抓好星级评定结果的运用。继续巩固开展好我校市级党建工作示范校、“一支部一主题一品牌”和自治区级党支部名书记工作室培育创建，努力提升党建基础水平。
（三）改革先行，引领治理。制定贯彻《关于建立学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的具体措施，探索完善党组织领导职责、明确书记和校长工作职责，把学校基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导学校治理、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。深化党建引领学校治理。学校积极创建“一支部一主题一品牌”活动，推动党建护航新课程、新高考改革，加强党建带团建及志愿者服务联建共建活动，主动融入学校教育教学中心工作。组织党员认领工作难题，积极参与县乡村振兴、疫情防控、平安建设、文明创建等工作，切实为师生群众办好事解难题；充分发挥我校党建在固边兴边中的作用，推进爱党爱国爱边教育进校园、进课堂，把爱国主义教育、中国精神教育、革命传统教育、国防教育、民族团结进步教育、边境民族文化传承教育贯穿于教书育人全过程，让师生铭记“党政军民学，东南西北中，党是领导一切的。”
全文共2283个字。
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