XX区XX小学2020年度政治理论学习计划
为深入学习贯彻党的十九届四中全会、2020年全国两会精神，全面加强教师队伍的思想建设、作风建设、文化建设、组织建设，切实提高教师的政治素质和理论水平，引导教师把思想和行动进一步统一到学校中心工作中来，把智慧和力量进一步汇聚到学校发展目标上来，努力开创学校工作新局面。根据上级和学校党支部的要求，结合实际，现对2020年度政治理论学习工作作如下安排。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会和2020年全国两会精神，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话，紧紧围绕学校中心工作，紧密联系思想实际，继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干，努力推进理论武装工作，深入开展中国特色社会主义理论和中国梦的宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，理论联系实际，倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气，为加快推进学校发展提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习要求
1.加强组织领导。要把加强和改进党员、干部、教师的政治理论学习作为学习型学校建设的重要抓手，认真制定学习计划，丰富学习内容，改进学习风气，严格规范管理。支部书记是第一责任人，切实担负起领导责任，以高度负责的态度抓好政治理论学习。干部要做认真学习的表率，带头学习、带头宣讲、带头联系实际，以自己的模范带头作用推动学习活动。结合自身实际，科学合理安排学习时间节点。
2.创新学习方式。要根据工作实际，积极创新学习方式，努力做到五个结合：一是集体学习与个人自学相结合。集体学习是理论学习的主要形式，个人自学是提高综合能力的重要途径，要以党支部为重点，按照计划内容和推荐书目进行有针对性的学习，做到学习有笔记、有心得体会。二是理论与实践相结合。既要持续开展习近平新时代中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的宣传教育，又要紧密联系实际，把政治理论学习与本部门的中心工作相结合、与文明部门创建活动相结合、与业务工作相结合，坚持学以致用、用以促学，推动工作，增强效果。三是理论学习与调查研究相结合。要深入教职工开展调查研究，要紧密联系思想实际，有针对性地开展思想政治状况调研，提高思想政治工作的针对性和实效性。四是坚持“请进来”与“走出去”相结合。根据实际可邀请有关专家辅导授课，讲解热点，分析焦点，突出实效。可结合学习教育的要求，适当组织党员、干部、教师外出实地学习，不断拓展学习空间，创新学习方式，使政治理论学习更加富有活力、富有成效。五是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上，要积极探索运用互联网平台、微公众号信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法，不断丰富学习内容，增强学习实效性。
3.完善学习制度。根据工作实际建立“政治学习日”制度，每周相对固定政治理论学习活动时间。要在学习中将政治理论与业务工作紧密结合起来，通过政治理论学习达到推动工作，促进事业发展的目的，要继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案和学习交流等制度。要做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。
4.注重宣传报道。鼓励以图片文字新闻的形式宣传报道学习开展情况，宣传典型实例，推广好经验、好做法。
5.加强检查考核。政治理论学习为每周固定时间。学校党支部将不定期对党员、干部、教师学习情况、落实“政治学习日”制度情况进行检查和通报，结果纳入党员考核和干部、教师考核。
三、学习内容
专题一：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。按照学懂弄通做实的要求，全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。
专题二：深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上所作的政府工作报告为重点，进一步坚定信心和决心，把贯彻落实全国“两会”精神与学校各项工作有机结合起来，为确保学校工作部署落实落细贡献智慧和力量。
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