2023年第二批主题教育专题民主生活会

“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面问题43例

编者按：最新情况!第二批主题教育专题民主生活会领导个人检视材料有了新的“六个方面”。接下来几期，陪您逐一学习。

果然如同之前预测的那样，（详情请看之前的文章：主题教育∣之五：中央政治局召开主题教育专题民主生活会  有关新提法新要求值得关注）第二批主题教育专题民主生活会领导个人检视材料有了新的要求：

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中共中央政治局于12月21日至22日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，通稿中提到：中央政治局同志的发言，聚焦6个重点。

●一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定。

●二是维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定。

●三是践行宗旨、服务人民更加自觉坚定。

●四是求真务实、狠抓落实更加自觉坚定。

●五是以身作则、廉洁自律更加自觉坚定，要坚决反对特权思想和特权现象，做到自身清、自身正、自身硬。

●六是履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定，要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，坚持不懈推进党的自我革命。

对此，之前就提到过，要对标对表，参照新的坐标系。

写作建议

对于这个第一点，有如下学习感悟：

❶ 可以从广义和狭义两个方面来破题。如果从广义上来破题，内涵太丰富了，从学习到贯彻落实都包括进去了，这次主题教育所有内容都可以包括进去。因此不能这样破题，要不就会与后面的内容重复。必须从狭义方面破题，也就是聚焦到“学习”上，简单的说，可以对标之前的“理论学习”方面。

❷ 虽说可以对标“理论学习”方面，但是要注意：除了理论学习之外，还要加上运用思想、贯彻思想的情况。

❸ 查摆问题时，可以从以下5个方面去破题：①对学习重大意义的认识理解还不够到位；②对学习的内容还不够全面系统；③学习的方式方法不够灵活有效；④学习宣贯不够到位；⑤实践运用不够到位。

查摆问题范例

1. 对这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。

2. 在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，充分认识学习这一重要思想的重要性、紧迫性。

3. 有时仅仅注重学习这一重要思想中包含着的党治国理政的重要思想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守要求。

4. 对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课。

5. 对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合，导致这一重要的思想武器，未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出更大的作用。