(2篇)在全市庆祝第37个教师节表彰大会上的讲话

在全市庆祝第37个教师节表彰大会上的讲话

(2篇)

在全市庆祝第37个教师节表彰大会上的讲话1


尊敬的各位老师,同志们:

在第37个教师节即将到来之际,我们隆重召开这次庆祝表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单,命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手,X位教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,X教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市ZF、市ZX,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

教育是国之大计、D之大计,更是民族大计、民生大计。近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促进教育公平,在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖,实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展,教育质量不断提升。特别是去年以来,我们深入学习贯彻X总书记给照金北梁红军小学学生回信精神,把“红色基因”嵌入中小学教育,红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推的了”于山已心月进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神,积极推动教育现代化发展,高标准规划建设了一批中小学幼儿园,实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。

同时,我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进,以更大干劲、更大力度,以更高标准、更实举措,扎扎实实办好人民满意的教育。

教师是人类灵魂的工程师,更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全市广大教师和教育工作者提五点希望:

第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章,叫做《教育走得太快,“灵魂”跟不上了》,非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里,有的甚至心态浮躁,一味追求功利虚名。

任何时候,我们都要记得从哪里来、到哪里去,经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的,我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么,才能走得坚定、走得坦然,才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻X总书记关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛,“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表,教师就是立德树人的职业,在学生心目中的地位不可替代,我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的,甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西,他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中,让学生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。

第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。2014年9月9日,X总书记在跟北师大师生座谈时强调,教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。

古人讲,一日为师终身为父,既是敬之如父,也是爱之如父,这就是教师对于学生的意义,是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负贵才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”X是一座有文化的城市,我们“教书先生”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。

第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业,奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的声名和富有的物质,更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说,选择了教师这个职业,就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。

办人民满意的教育是全社会的事业,庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级D委要进一步加强对教育工作的全面领导,切实把教育优先发展落到实处,及时研究解决教育改革发展中的重大问题。 要深入贯彻X总书记给照金北梁红军小学学生回信精神,积极回应群众对教育工作的关切关注,扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上,我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求,市委、市ZF还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实,切实关心教师,落实教师待遇,关爱教师健康,维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度,提供更多专业成长平台、能力培训福利,让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活,做好困难救助帮扶,帮助他们解决实际难题,解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢,让他们感受到D和ZF的温暖,感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善,让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹,动员全社会热心支持教育、全民参与教育,为X教育发展凝心聚力,为全市广大教师鼓劲加油。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

在全市庆祝第37个教师节大会上的讲话材料2

各位老师,同学们,同志们:

九月的XX,繁花似锦,瓜果飘香。在这充满收获和喜悦的美好时节,我们在这里召开会议,与各位老师、同学们共同庆祝第37个教师节,通报表扬全市教育战线涌现出的先进集体和先进个人,安排部署当前和今后一个时期的教育工作,动员全市上下奋力谱写振兴教育事业的新篇章。

首先,我代表市委、市人大、市ZF、市ZX,向默默坚守、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表扬的集体和个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢!

教育是国之大计、D之大计,是民族振兴、社会进步的基石。我们D历来高度重视教育事业发展。早在1945年,毛泽东同志在D的七大ZZ报告《论联合ZF》中指出,“中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育。”在社会主义建设时期,毛泽东同志提出,“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”邓小平同志也深刻指出,“教育是一个民族最根本的事业,以极大的努力抓教育是有战略眼光的一着”,还指出,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义‘四有’新人。”

D的18大以来,以X同志为核心的D中央把教育摆在优先发展的战略位置,作出一系列重大决策部署,X总书记多次深入大中小学校和幼儿园考察并同师生座谈,多次主持会议审议教育重大议题,就教育改革发展作出一系列重要讲话、指示、批示,提出一系列新理念新思想新观点。X总书记指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”,“越穷的地方越难办教育,但越穷的地方越需要办教育”。X总书记关于教育的重要论述,是X新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为我们办好人民满意的教育提供了科学思想指引和强大精神动力。

去年以来特别是全市教育工作会议以来,我们坚持以X新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻D的教育方针,全面落实全国、全省教育工作会议精神,着力夯实教育基础、提升教育质量、优化教育环境,推动全市教育事业取得显著成效,在振兴XX教育的征程中迈出了坚实步伐。我们牢固树立重视教育、支持教育的鲜明导向,坚持一切利益为教育让路,将部分市属国有资产划拨给XX市兴办中小学和幼儿园,加快推进XX现代职业学院文旅学院、河市中学等重点项目,全市完成投资义亿元,新建改扩建各级各类学校XX所,新增学位XX万个,有效解决了入学难、择校热、大班额等问题。市委XX届XX次全会审议通过了《关于振兴教育事业的意见》,进一步明确了推动教育事业提质增效的“十大行动”,提出了一系列含金量高、针对性强的具体措施,描绘了全市教育事业高质量发展的宏伟蓝图。

我们以超常的勇气魄力坚决阻断贫困代际延续,全力打好控辍保学攻坚战,严格落实“学长制”“保学制”,逐村逐户摸排适龄少年儿童就学情况,组建专班、不远千里劝返接回失辍学学生,因生施策、精准落实保学稳学措施,确保劝返学生留得住、学得好。持续推进“两类学校”建设,着力提升义务教育阶段教学质量,XX县、XX县通过省级义务教育均衡创建评估验收,全市义务教育巩固率达到XX%。

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