2021学党史悟思想心得体会
(14篇)
篇一:2021学党史悟思想心得体会
人无精神则不立,国无精神则不强。通过党史学习教育,党的光辉历史和伟大精神使自己的精神再一次受到震撼和洗礼;中国共产党的精神谱系、精神特质和新时代传承以及弘扬伟大精神,使自己对党有了一个全面、深刻、系统、全新的认知;通过学习党史的深远历史意义和现实重要意义,使自己更加笃定党史学习教育为新时代提供了重要的理论支撑、精神动力。
通过学习,自己对中国共产党建党一百年来,四个阶段总结出的四种精神为之振奋,是我们党伟大的精神财富。如:第一阶段时间为1921年建党1949年建国,总结为革命精神;包括革命之源红船精神;星火燎原井冈山精神;壮士悲歌长征精神;民族之魂延安精神;胜利号角西柏坡精神。第二阶段时间为建国初期1978年,总结为艰苦创业精神,捐躯济危抗美援朝精神;激情澎湃大庆精神;民族正气两弹一星精神;处处可为雷锋精神;人民公仆焦裕禄精神。第三阶段时间为改革开放以后,包括改革之源小岗精神;永葆本色的孔繁森精神;多难兴邦抗震救灾精神;梦圆飞天航天精神;第四阶段时间为十八大以后的新时代伟大奋斗精神,包括举国同心抗疫精神;共生共赢丝路精神;精准务实脱贫攻坚精神;以及新的自我革命精神、宪法和法治精神、工匠精神、新时代科学家精神、新时代北斗精神等等。在中国共产党伟大精神的生成发展阶段,爱国主义作为一条鲜明的主线始终贯穿其中,构成了中国共产党人为实现民族独立、国家富强不懈奋斗的精神世界,成为中国共产党和中国人民最为鲜明地精神标识。
中国共产党的四种精神特质,使我更加坚定作为一名基层党员干部要信仰之上。一是忠诚理想信仰,干净是一种人生本色,担当是一种社会责任,作为党员干部要在思想上始终忠诚于党,干净干事,干净做人,不忘初心、牢记使命。二是勇于担当责任,敢于担当是共产党人的鲜明政治品格,是党员干部的职责所系、使命所在。做为教育体育局第一责任人,在党性原则面前要敢于担当,在矛盾困难面前要敢于担当,在歪风邪气面前要敢于担当,在依法治理上要敢于担当。三是敢于担当需要勇气,更需要能力。不仅自己要善于用战略思维和辩证思维观察分析问题,更要带领教育体育团队以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作,靠实招实干实绩树形象、聚民心、促发展。四是要把全部心思和精力用在干事创业上,用心用情用力做好工作,真正做到敬业、勤业、精业。重点做好牵头单位负责的民生实事、重点项目,做好君和湾小学、君和湾三期幼儿园2021年高质量开学开园。
进入新时代,我将进一步汲取精神力量,传承、弘扬中国共产党的伟大精神,充分发扬红旗渠精神、愚公移山精神、焦裕禄精神等,以更加奋发有为的精神状态,开拓进取;要在实干中进一步检验学习成果,坚持以学促干,聚焦把握新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,围绕区委确定的目标任务,统筹推进义务教育优质均衡、学前教育普惠发展、教育质量提高等各项工作,激扬起孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精气神,迈进新征程,奋进新时代。从百年党史中汲取大无畏的奋斗精神,要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,真正学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,奋力走好新时代的长征路。同时,将所学所思所得转化为推动各项工作再上新台阶、开创新局面的目标思路、任务举措,确保全区高质量发展再上新台阶、开创新局面,助力漉河十四五开好局、起好步提供坚实保障、作出积极贡献。
篇二:2021学党史悟思想心得体会
2021年是我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。习近平总书记说一个国家、一个民族、一个政党,如果没有或丧失理想信念,就会迷失奋斗目标和前进方向,就会像一盘散沙而形不成凝聚力,就会失去精神支柱而瓦解。所以我们要通过学习党的光辉历史,用理明心、明智、明事;用信照明、补钙、铸魂;用德立心、立身、立行;用行践诺、履职、开拓,发扬三牛精神,用知其难为而为之的执着追求书写新时代干部的担当作为,在党史中汲取智慧力量,围绕新时代赋予民政工作的新使命新任务,争做新时代奋发有为的党务干部,要做好以下几点:一是以德立心,为民情怀记心间,落其实者思其树,饮其流者怀其源,民政工作是民心工作,牢牢记住党的初心使命,坚持群众观点和群众路线,争做时代先锋、民族脊梁。二是以信增志,致敬时代树远志。志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也,把远大理想、崇高信念和修身律己结合起来,树立起让人看得见、感受得到的党员先锋标杆。三是学史践行,为民服务解难题。民生事情无小事,一枝一叶总关情,做为一名党员干部,必须要有为民服务之心,为民服务之能,为民服务之举,才能把党的好声音传递给群众。
篇三:2021学党史悟思想心得体会
全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,深入阐述了开展党史学习教育的重要意义,深入阐明了党史学习教育的重点和工作要求,全面动员和部署了党史学习教育,为我们开展党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求,有效发挥了党史学习教育以史鉴现、资政育人的作用。全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。目前,世界面临着百年未有的巨大变化,中国正处于实现中华民族伟大复兴的重要时期。在这个重大历史时刻,组织开展党史学习教育,总结历史经验,认识历史规律,掌握历史积极性,继承红色基因,坚持正确方向,深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想,统一意志,统一行动,建设更强大的马克主义执政党
篇四:2021学党史悟思想心得体会
学习党史,是每个党员的必修课。作为一名合格的党员,对党的历史不能仅仅略知一二,必须要了解的多,了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦斗争的历程,通过党史的学习,我们可以看到,中国人民在中国共产的领导下不断探索救国之路,经历了许多坎坷,但是他们并没有放弃,迎难而上直至取得最终的胜利。这正印证了一句话:没有共产党,就没有新中国。共产党时时刻刻把人民的利益放在首位,想人民所想,急人民所急。只有永远跟着共产党,才能最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
篇五:2021学党史悟思想心得体会
走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。
党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开学思悟践的工具箱。都说历史是的老师,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望,今天中华民族能屹立于世界东方,开启民族复兴伟大征程,与老一辈无产阶级革命家的无私奉献,与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往,给现在以启迪,给未来以昭示。
注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为革命摇篮,伟人故里的湖南,是一片群星灿烂的红色热土,三湘四水红色资源遍布,习近平总书记深情讲述的断肠将军陈树湘事迹、半床被子的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中,这既是生动实践的必须,更是文化自信的使然。
习近平总书记曾指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。高度的文化自信,不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看,才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放,到朝夕奔梦的富强之路,开拓进取的复兴进程,百年党史所孕育的红色文化,已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的,以高度的文化自信来开展党史学习教育,也将推动着我们不断从胜利走向胜利。
党史学习教育,从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的,而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理,我们就能夯实自己的文化自信,走向更远的未来。站在新的历史起点,湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,大力实施三高四新战略,激发不渝斗志,在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。
篇六:2021学党史悟思想心得体会
日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门必修课,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。学习党史是掌握工作制胜的看家本领,是克服本领恐慌的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。
怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。欲知大道,必先为史。中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像_、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的奋斗密码,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:靡不有初,鲜克有终。对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面镜子,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。
篇七:2021学党史悟思想心得体会
中国共产党第十八次全国人民代表大会,是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的十八大提出了很多新思想、新理论,特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育,是保持党的先进性,推动党的各项工作,做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决,我们必须努力把握党员教育规律,健全党员教育长效机制,不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径,坚定党员的理想信念,增强党的战斗力。
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步,保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径,也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
1、加强党员理想信念教育,强党性。崇高的革命理想是督促党员不断学习进步,为共产主义事业奋斗的思想支撑,只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用,才能够积极主动地去寻求改变,才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力,在今后的党员教育中要加强党员思想的教育,培养学习的积极性与主观能动性。
2、调整党员教育学习内容,提素质。要根据形势发展对党员提出的新要求,根据党的建设所面临的历史性课题,不断充实调整和扩展党员教育的内容,坚持与时俱进,力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来,使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求,合理确定教育内容,不能千篇一律,对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教,从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质,切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如,对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育,将其与党员教育有机结合,培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
3、创新党员教育形式,建强党。党员教育需要突破传统手段的桎梏,开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等教育形式,增强教育的吸引力和感染力。广大党员干部可及时下载培训资料,充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性,就更容易吸引党员参与到其中,能够充分带动了群体的学习热情。此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,及时调整教育内容,实现互动培训,大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习,整体素质才会得到提高,只有党员群体素质提升,党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现,也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
十年育树,百年育人,党员教育工作不能急于一时,需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善,同时需要不断创新和磨合,与时代发展相协调。更重要的是,需要讲求教育方法,以人为本以情感人,来增强教育的渗透性,这样才能将党员教育有广度、有深度的开展,才能够强党性、提素质,圆强党之梦。
篇八:2021学党史悟思想心得体会
通过认真学习党史,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。在学习党史过程中,我们要把握好以下几点,在全镇掀起党史学习教育热潮。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。100年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是党领导人民进行伟大社会革命100年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史,就是要弄明白我们党在推进革命建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、社会主义道路,怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性,也历经艰辛,需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些,四个自信就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革,就是为人民谋利益,让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民,才能够紧紧依靠人民,得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业,否则将一事无成。
正因为坚持历史唯物主义这基本原理,坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,从人民中汲取力量,党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民,必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷,切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史,就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大,怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利,思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线,为什么党的执政地位是历史和人民的选择,其深刻道理在哪里。
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