党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。
一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神体会
按照统一安排，7月1日我收看了庆祝中国共产党成立100周年大会，深受鼓舞、倍感振奋、备受激励。总书记重要讲话总书记系统阐述了九方面的历史经验，以及“新的征程”上必须坚持的九方面经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向，充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景，是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业，历经百年依然风华正茂，是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。作为一名新时代共产党员，要积极响应党中央的号召，时刻牢记习近平总书记的嘱托，听党话、感党恩、跟党走，自觉提高自身崇规、守规、执规意识，增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识，努力树立新时期党员干部的良好形象。立足本职岗位，主动担当，加强沟通协调，当好参谋助手、搞好服务保障。发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风，始终坚持高标准、严要求，积极履行岗位职责。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获
在党史学习教育过程中，抓住点滴时间，下发的4本学习教育材料中已全文学完2本，另两本已学了近一半，根据机关统一安排，认真学习了总书记重要讲话、中央两个通知精神和省委家义书记在全省党史学习教育动员大会的讲话精神。通过重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，体悟革命传统的孕育，延续党的优良作风，提高了自身崇规、守规、执规意识，增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识。通过体悟党的历史进程中培育的伟大革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神，改革时期的九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等等，让我更加坚定对党的忠诚和对党领导的信心，让我对岗位建功充满着决心。
不足之处是对讲话精神的精髓要义理解领悟不够到位，缺乏整体把握、系统认识和辩证思考，主要跟随机关统一安排学习，关注学习任务完成多，结合职责、结合实践深入消化吸收不够，还停留在只看一看、读一读和记重点的层面，对与自身从事的改革方面工作相关的内容关注比较多，对全局性综合性指示要求领会思考少。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足
党史学习教育活动开展以来，我能按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，从思想、政治、行动三个方面增强开展党史学习教育的自觉性，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下几问题：
一是在主观上缺乏提升理论知识水平的自觉性。对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，没有从主观上引起高度重视，没有作为最大的根本的政治任务来完成。总感觉自己是只要不犯政治错误就可以了，学习时热情不足，深度广度都不够。对习近平中国特色社会主义思想的学习理解还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情形。
二是思想政治锻炼自觉性不强。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透，对思想建设是党的基础性建设，理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己参加工作、入党十几年，接受组织培养教育多年，在大是大非面前立场是坚定的、态度也是明确的，能够严格执行各项党纪党规，只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩地做好本职工作，就是守住了规矩和纪律，没有在遵规守纪方面提出更高的标准，对政治上高标准、严要求有所放松，对照党员义务要求，离党章的要求还有所差距。
三是办实事的能力本领需要进一步增强。在工作中习惯于凭经验考虑问题，用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，尤其在推动XXX方面，思想还不够解放，大胆探索的方式方法比较少，学用转化、学用互促还不够紧密。
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