政法队伍教育整顿谈心谈话材料1

政法队伍教育整顿谈心谈话材料(2096字)

问:为认真贯彻落实政法队伍教育整顿查纠环节具体要求,切实推动我院政法队伍教育整顿工作走深走实,弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,彻底整治顽瘴痼疾,助推我院风清气正的良好氛围进一步提升。今天,根据院党组会议要求,从今天开始全面推进谈心谈话“全覆盖”工作,此次谈心谈话既要见人见事见思想,更要把握政策原则,这个原则就是:以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼,希望你能打开心结、消除顾虑,坦诚的展开谈话。  答:自开展政法队伍教育整顿以来,尤其是经过第一阶段的学习教育,我围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,认真参加学习教育阶段各项活动,真正把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,对开展政法队伍教育整顿的重大意义有了更深刻的理解和把握,切实提高了“四个意识”、增强了“四个自信”,今后要坚决做到“两个维护”,要做“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的政法干警。通过一个月来的学习,自己的思想境界、能力水平、工作作风得到了较大地检验和提升。此次谈话前,我已经对自身问题进行了深刻剖析,我对以认真的态度对待此次谈心谈话。  问:谈谈你对《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》等规定的了解?  答:在教育整顿的第一阶段学习教育环节,我已经通过个人自学和集中学习认真通读学习了《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》全文十五条内容,该《规定》是对纪检监察机关在监督检查、审查调查中主动投案情形的认定和处理作出了明确规范,是对确有认错悔罪表现的被审查调查人,依规依纪依法从宽处理,既是惩前毖后、治病救人方针在纪检监察工作中的具体体现,通过学习,我对《规定》有了更为深刻的认识,对《规定》中的投案对象、投案类型、受理投案程序、处置方式等重点条文的理解和适用问题有了更加深入细致的理解,对《规定》的核心精神有了较为全面的认识,体会到事实求是、宽严相济的执纪执法理念。  问:谈谈你对监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策的理解?  答:《监察法》第五条规定,国家监察工作要惩诫与教育相结合,宽严相济。充分落实这一原则要运用好监督执纪“四种形态”的思想原理,“四种形态”既体现惩前毖后,又体现治病救人;既有威慑,又有感化;既是执纪的遵循,也是执法的遵循,实现了规、纪、法的有机贯通。  问:政法队伍教育整顿提出“自查从宽、被查从严”政策,你对政策期限是否了解,如果有相关的问题线索要及时向组织坦白,争取从宽处理?  答:通过前期相关领导对“自查从宽、被查从严”政策的宣讲和个人自学,我完全了解该政策期限,在教育整顿期间,该政策一直有效,(此处有问题的话就坦白交代出来,获取组织从宽处理),在这里,我向组织和领导保证,我在工作以及廉洁作风方面绝对没有任何问题,可以向党组织保证从而终的做到“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”。  问:最近教育整顿已经进入查纠整顿环节,你是否存在此次教育整顿提出的六大顽瘴痼疾等问题?  

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