跟班先进找差距心得体会（法院）
跟班对象:XX职务:XXXX
跟班人:XX职务:XXXX
跟班对象介绍:xX，中共党员，XX大学法律硕士，曾先后被X市评为
为深入开展队伍教育整顿工作，抓好学习教育关键环节，XXX年X月XXX法院开展了“跟班先进找差距”活动。作为年轻的法院干警，我有幸跟班XXx法官进行学习。作为立案庭副庭长，同时也是我院速裁团队的主力军，XX法官保持着诉讼案件结案数连续多年全院第一的记录。特别是2019年，他共审结案件730件，名列全市法院第二名。跟班XXX法官学习的一周里，他司法为民的坚定信仰，勇于奉献的责任担当，不断攀登的学习精神，深深地感染和打动了我。现将我跟班xx法官一周来的所学所思所想整理出来,与大家分享。
一、筑牢信仰之基
心中有信仰，前行有方向。法律代表着公平和正义，既然选择成为一名法院人，便必须将公平和正义作为自己的价值追求。只有深植法治信仰的种子，才能将法律所蕴含的公平与正义渗透到每个案件之中，才能真正的做到司法为民。
XX法官是一名对法律有着坚定信仰的法官。他以法律为准绳，始终坚持司法为民的理念。
跟班第一天，我走进他的办公室，一面当事人赠送的鲜红锦旗映入眼帘一“一心一意为民办事，依法依规快速高效”。几年前，他处理一批有关土地承包经营权的涉群体性纠纷案。为处理好这批案件，他不局限于坐堂办案，而是多次深入现场了解真实情况，与农户代表反复沟通、交流，听取并判断农户们的想法，最终以调解方式解决了涉及304户农民的土地租赁纠纷，并在现场监督被告向这304户农民支付欠付的租金。然而，一年后，因被告再次拒付租金后引发了更为激烈的涉群体性纠纷案件。XXX说，“被告利用租赁的农户土地进行规模化种植树苗，这些树苗短期内进行移除既有客观困难，亦涉及到绿化环保，且数量较大，势必造成巨大损失”，因此，他充分考虑到了现实客观情况，根据公平原则，判决给予被告一定的缓冲期，在该缓冲期，被告逐步移栽树苗、恢复租赁土地原状后向出租农户返还及支付拖欠的租金。该判决结果，受到了原、被告的一致赞同，且未起诉的其他农户亦和被告达成了与判决内容一致的和解协议。这起涉群体性纠纷案件连续两年经XX法官调解、审理，最终得以妥善解决，获得的农户们的交口称赞。
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