政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告汇编
(5篇)
政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告[1]
根据《政法政法队伍教育整顿实施方案》的部署，我单位组织专人对政法队伍教育整顿进行了自评。自评通过“三看”方式(看政治教育、警示教育、英模教育是否都深入开展，看政法干警学习教育参与率是否达标，看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果)，对政法队伍教育整顿学习教育环节开展情况进行全面自评。现将自评情况汇报如下:
一、基本情况
学习教育环方面:突出政治教育引领，深入开展政治教育、党史学习教育、警示教育、英模教育，采取个人自学、集中学习、主题党日、政治轮训、微信公众号、门户网站等多种方式开展了学习，政法队伍教育整顿开展以来，共举办政治轮训**次，警示教育**次，英模教育**次，撰写心得体会**篇，实现了政治自觉更加强化、理想信念更加坚定、纪律作风更加严明、职业荣誉更加显现的目的。
征求意见方面:共征求到意见建议**条，制定整改措施**项，为开展好工作提供了良好的基础。开展“我为群众办实事”方面深入基层开展服务行动**次，学习教育期间梳理问题**件，现已办理**件。
二、学习教育开展情况
自政法队伍教育整顿开展以来，我单位认真贯彻落实上级关于政法政法队伍教育整顿的决策部署,坚持以学习教育为先导并贯彻始终，紧密结合在全党开展的党史学习教育,围绕“**个环节”、“**项任务”,深入推进政治教育、警示教育、英模教育，努力做实学习教育环节各项任务。
(一)规定动作情况
1.在政治教育方面。**月**日举办了政治轮训暨党史学习教育培训班，围绕党的百年历史开展培训，**人参训。**月**日举办了习近平法治思想专题讲座，**人参训:**月**日，组织习近平法治思想专题培训班。结合上级下发的学习参考通知，围绕**项学习参考资料，其中涵盖了《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平论坚持全面依法治国》习近平总书记关于加强政法队伍建设重要指示和训词精神等内容，并装订成册，作好时间安排，组织开展学习。**月**日召开“一把手”讲党课，围绕**为主题授课，**人参训。**月**日召开党史学习教育动员会，会上组织学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等摘要内容，*人参训。
2.在警示教育方面。通过召开警示教育大会及发布学习资料，组织学习了党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党廉政自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党政法工作条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》。**月**日开展廉政教育报告会，通过全面解读习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败的重要论述，让参训干警吸取教训、引以为戒，筑牢廉政自律防线。**月**日召开警示教育大会，组织**人观看了警示教育片，通报了近期发生的违法违纪案例，深入剖析问题原因，用身边人、身边事警示教育。
3.在英模教育方面。**月**日组织**人观看了*先进事迹宣传片，要求广大干警撰写心得体会，组织开展向先进典型学习活动。
(二)自选动作情况
政法队伍教育整顿开展以来，紧扣学习教育环节，扎实开展特色学习教育。
1.组织知识测试。**月*日开展了政法队伍教育整顿应知应会知识测试，**人参加了测试。
2.开展红色教育。**月**日组织**余名党员干警参观红色教育基地，继承和发扬红色革命精神，激发干事创业热情。
3.开展特色主题党日活动。**月**日组织**人开展祭奠烈士英模活动，缅怀先烈功勋,铭记光辉历史。
4.开展线上学习教育。利用官方微信公众号和门户网站，更新发布包括**项学习参考资料在内的政法队伍教育整顿学习教育和党史学习教育内容**余条次，打破时间、地点、形式的制约，为干警营造轻松、便捷、点开即学的教育环境。
三、学习教育参与情况
(一)坚持领导带头。在教育整顿工作中,党组担负起主体责任，发挥“头雁效应”，对学习教育亲自抓、负总责。其中，“一把手”讲授了党课，纪检组长作了廉政报告，党总支书记进行了党史方面的专题讲座，党支部书记充分利用“三会一课”组织生活制度，认真撰写学习笔记、心得体会，带头组织、参与、开展学习。
(二)坚持全警参与。在组织政治轮训、集中党课、英模教育、警示教育等活动中，坚持以全警参与为目标，努力达到学习教育全覆盖，截止目前在编干警参与率达到100%。
四、教育成果转化情况
通过扎实做好学习教育环节的各项工作，及时总结经验，抓好反思提高，推动学习成果转化为思想成果和工作成果。
(一)开展“我为群众办实事”活动。结合业务工作实际，推出系列便民利民司法服务，方便群众办事。广泛开展“千名干警送法下乡”活动，积极联系帮扶村、帮扶社区，耐心解答群众咨询，积极宣传政法队伍教育整顿，把更多的法律知识送到群众身边，强化法治保障，服务乡村振兴。
(二)核查违法违纪，净化政治生态。纪检监察部门对干警进行全面核查，经过核查，未发现有违法违纪行为。
(三)征求意见建议，促进业务工作。邀请人大代表、政协委员和各界代表，组织召开了政法队伍教育整顿征求意见建议座谈会，征求其对政法队伍教育整顿及业务工作的意见建议**条，制定整改措施**项，以扎实的整改成效助力地方经济发展。
五、存在的问题和不足
(一)个别人思想认识还不深入。虽然积极参加了各阶段、各项学习，但对应知应会知识熟记程度不够。接下来，将持续巩固学习教育成果，做到学习教育不松懈，引导广大干警以思想自觉促进教育整顿。
(二)学习形式不够丰富。在开展学习教育阶段，开展“走出去、进实地”的学习方法不多。接下来，将结合党史学习教育和主题党日活动，开展系列特色学习教育，丰富学习形式。
六、评估意见
经过学习教育的开展，我单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、业务水平进一步提升，认为政法队伍教育整顿工作各项任务基本完成，取得预期效果，特提交上级政法队伍教育整顿领导小组进行评估验收。
政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告[2]
政法队伍教育整顿进入总结提升环节以来，xx政法部门认真贯彻党中央决策部署和上级工作要求，紧扣目标任务，落实主体责任，推动各项工作深度落实。现将政法队伍教育整顿总结提升阶段自评报告如下。
一、工作开展情况
1.责任落实情况
进一步提高政治站位,切实增强抓好政法队伍教育整顿的紧迫感和责任感。教育引导xx政法干警紧跟紧随中央和上级的部署要求，进一步深化思想认识、提高政治站位，大力发扬自我革命精神，敢于刀刃向内、刮骨疗毒，进一步增强搞好教育整顿的思想、政治和行动自觉，扎扎实实做好各项收口工作。
2.重点目标任务情况
抓忠诚教育明理增信。组织在职在编干部参加政法队伍教育整顿总结提升专题班学习,收听收看《习近平法治思想专题辅导》等视频会。抓警示教育知耻倡廉。系统学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，政法委书记讲党课,组织政法干部参观廉政教育基地、观看廉政教育警示片。狠抓建章立制，不断促进教育整顿成果制度化、长效化。狠抓总结评估，严格把握好“五个重要节点”,聚焦“六评”要求,全面落实执法教育整顿总结评估工作细则，全面客观、实事求是做好政法队伍教育整顿的各项评估工作。用好谈心谈话法宝，对照“八个谈话提纲”开展“五必谈”，开展谈心谈话，进一步消除干警顾虑，达到教育大多数的目的。认真填报自查事项报告表，把“六大顽瘴痼疾”列为必查重点，在职在编政法干警填报个人事项自查报告表，其中xx名政法干警填报自身存在问题，问题率xx%。做好线索自查工作，通过深挖彻查涉黑涉恶案件、梳理分析涉法涉诉信访案件、评查重点疑点案件、走访相关部门和案件当事人、函询核查、开辟网上举报平台等方式，扩大线索收集范围，深挖和掌握违纪违法线索。加大核查工作力度，组织工作专班,对举报线索逐一梳理筛查,确保件件有着落,事事有回音。
3.单位政治生态情况
自开展政法队伍教育整顿以来，xx政法部门要提高政治站位，高标准高质量抓好教育整顿，确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。特别是，xx政法部门切实聚焦目标任务，明确教育整顿的总体要求、政策措施和工作方法，确保教育整顿不走过场、落实有力。始终坚持问题导向，聚焦影响严格执法、公正司法的顽瘴痼疾，分类施策、靶向治疗，有效促进了政法队伍风清气正、政治生态持续向好。
4.深化整改情况
狠抓整改到位，要严格按照指导组的反馈意见，逐条逐项剖析深层次原因、列出整改清单，制定具体明确、针对性和操作性强的整改措施，切实做到改到位、改彻底。坚持“当下治”与“长久立”相统一，通过务实高效的建章立制推进政法队伍建设规范化、法治化;做实做细评估验收。精心做好迎接上级评估验收筹备工作，又要做好各所队室队伍教育整顿的评估验收工作，做到“收好粮”“归好仓。截止目前，xx共有xxx名政法干警主动向组织说明问题，xx人主动投案，政策效应得到了体现。
5.队伍教育管理监督长效机制建设情况。
继续立好规矩制度，建立长效机制。针对政法队伍教育整顿查纠整改中发现的问题，切实建立治理的长效机制，坚持把工作中形成的好经验、好做法用制度固定下来。坚持问题导向，把解决问题作为实践落点，分类指导、精准施策，推动政法队伍建设健康发展，做实做细建章立制。针对政法干警年龄结构不合理、年龄老化严重、整体素质亟待提高的问题，建立健全素质能力提升和政法干警人才梯队培养的长效机制。针对政法干警特别是基层一线干警长期高强度、超负荷运转的问题,建立健全权益保障、容错和激励、强制公休轮休、奖励表彰、优抚优待等关心关爱长效机制。
6.为民办实事及群众满意度情况。
坚持开门搞教育整顿，多次牵头召开政法队伍教育整顿工作座谈会，广泛征求社会各界对政法委机关、各政法单位及基层单位的意见建议。认真落实依法办理、舆论引导、社会面管控“三同步”工作机制。设立、公开举报电话和举报信箱，发放教育整顿明白纸,公布整顿内容。进一步教育政法干警办好每一起案件、解决好每一个纠纷，做到有案必立、有纷必解，集中推出一批便民利民措施，进一步提升服务质效。
7.弘扬英模精神情况。
抓党史教育传承精神，开展红色教育，重温入党誓词，缅怀革命先烈,弘扬革命精神,铭记初心使命。抓英模教育崇德力行。牵头在政法系统范围内开展“人民满意政法单位”和“人民满意政法干警”评选活动，加强身边的英模事迹宣传教育。
二、特色亮点
建党100周年安保维稳工作进入关键时刻,政法各部门切实树立强烈的政治责任感、历史使命感，深化“底线思维底到底”“一失万无”的意识，切实以铁的担当、铁的纪律和铁的作风坚决守卫好“政治护城河”，以万无一失、绝对安全展现政法队伍教育整顿成效，以优异成绩庆祝建党100周年。
三、存在问题
1.学习教育的长效性、持续性不够。对《纪律处分条例》《政务处分条例》和“自查从宽、被查从严”等政策规定学习领会还不够全面透彻，警示教育、推动查纠的作用发挥不够到位。
2.政治思想站位仍需提升。部分政法干警对教育整顿重要论述学习不够深入、理解不够透彻,站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致，用政治大局统揽业务工作的能力需要进一步提高，对政法队伍教育整顿动员部署会议精神还没有完全彻底地由朴素情感上升到科学理性的层面，领悟得不深、运用得不好,对一些事关自身成长进步和业务提升的要求和指导意见没有真正做到内化于心、外化于行。
3.统筹工作抓落实不够有力。在统筹抓政法机关和各单位的教育整顿工作中，有时有顾此失彼的现象，将顽瘴痼疾整治与维护稳定、平安建设等重点工作融合不够，没有完全达到相互促进、相得益彰的效果。
四、自评结论
进入政法队伍教育整顿总结提升环节以来，各项工作整体推进有力，取得了预期成效，人民群众有更多获得感、幸福感、安全感得到显著提升，广大政法干警的作风、服务、形象得到显著提升。下一步,我们将进一步扛稳政治责任，紧盯目标任务，完善推进机制，全力推动政法队伍教育整顿各项工作深入开展，为庆祝建党100周年创造安全稳定的社会环境。
政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告3
政法队伍教育整顿进入查纠整改环节以来，xx区坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省市委决策部署要求，在省驻点指导组的悉心指导和市教育整顿领导小组的有力领导下，紧扣“清除害群之马、整治顽瘴痼疾”任务目标，坚持问题导向与目标导向相统一、自查从宽与被查从严相统一，全面完成了查纠整改环节各项任务，教育整顿取得了明显成效。按照全市查纠整改环节评估验收总体安排，xx区认真对照《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》《xx省第一批政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》《xx市政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》《xx市政法队伍教育整顿查纠整改环节评估验收工作方案》等要求，严格把握“五看”评估标准，扎实开展了政法队伍教育整顿查纠整改环节自评工作，现将自评情况报告如下。
一、基本情况
xx现有在编在职政法干警xx人，其中科级以上职务xx人，占总数的xx%;大学本科以上文化程度xx人，占总数的xx%;警力占全区常住人口xx万的xx%。区委政法委现有工作人员xx人，其中委机关公务员x个、工勤x人，区综治中心事业干部x人，区铁路护路联防办公室事业干部x人:内设x个股室，即办公室、社会治安综合治理股、维护稳定股。区法院实有中央政法编制xx人，工勤编制x人。其中员额法官xx人，法官助理xx人，司法行政人员xx人，司法警察xx人，其他人员xx人，另有省招书记员xx人。自聘人员xx人。院班子由x名成员组成，有内设机构xx个，派出法庭xx个。全院共有中共党员xx人，预备党员xx名，党员人数占全院干警总人数的xx%(含正式在编干警及聘用制书记员)。区检察院实有中央政法专项编制xx人，其中在编在岗公务员xx人，工勤人员xx人，聘用制书记员xx人。现有党组成员x人,检委会委员xx人(含检委会专职委员x人):员额检察官xx人，检察官助理x….制定《xx政法队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》,明确了全区政法系统顽瘴痼疾专项整治的指导思想、目标任务、具体措施和工作要求。督促指导政法各单位对照区上方案，认真梳理本系统本单位多发性、顽固性问题和具体表现，将其纳入专项整治范围，拓展形成具有特色、系统特点的“6+4+x”整治子方案，确保专项整治措施有力、推进有序。
二、自查自纠工作情况
严格按照上级部署要求,以领导带头为牵引,以思想发动为重点，以全面精准为关键，以上率下、多措并举、查改结合，推动自查自纠取得实效。
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