“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案
为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神和县教育局《关于集中开展“整肃师德师风锤炼师能师品”活动的通知》精神，扎实开展“整肃师德师风，锤炼师能师品”活动，根据县教育局的部署和通知精神，结合我校的实际情况，特研究“整肃师德师风，锤炼师能师品”活动实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导,坚持问题导向，聚焦重点，有效施策，坚持严管与厚爱并重，推进师德师风建设工作制度化、常态化，确保师德的高尚与纯洁，师能的提升与优质。
二、实施步骤和主要措施
(一)启动仪式(9月21日)
1.举行德化县阳光小学“整肃师德师风锤炼师能师品”活动启动仪式
(1)组织学习《德化县阳光小学“整肃师德师风锤炼师能师品”活动方案》。
(2)组织学习《中小学教师职业道德规范》《德化县中小学(幼儿园)教师违反职业道德行为处理暂行规定(试行)》。
(3)表彰德化县统一战线2020年度“同心教育奖”获奖教师和德化县阳光小学教育促进会获奖教师、团队。
(4)签订《师德承诺书》《拒绝有偿补课承诺书》《“厉行节约反对浪费”承诺书》。
(二)教育学习(9月份)1.转变思想，强化学习
(1)形成教师学习制度。组建阳光讲堂，每月开讲一次，组织开展学习习近平总书记关于教育的重要论述精神，政治理论、法律法规、新课程改革等业务知识和优秀教师的先进事迹。
(2)主动承诺践诺。组织教师亮出教育箴言、格言、名言，亮出教育态度和努力方向，并在教师风采栏公开。
(3)表彰激励。每年教师节召开表彰大会，表彰年度“七彩阳光教师”。通过学校公众号、宣传栏宣传优秀教师先进事迹，树立典型，营造积极向上、勇于争先的良好氛围。
2.作风整治，建章立制
(1)严格出勤和工作量管理。强化教师的出勤和工作量管理，把出勤和工作量与教师绩效挂钩，每周行政例会通报上周行政督查情况，并在校务公开栏公开。
(2)通报处理失范典型。强化从严整治教师违反师德师风、庸懒散混、违规办班、失信等问题，定期通报和处理师德失范的教师，记入师德档案。
(3)加强文明礼仪教育。建立每日督查机制，每天由专人负责督查教师到校、参加升旗仪式、集会的着装、穿戴情况以及社交场合的言谈举止，做到行为世范。
(4)问卷调查。采用问卷星APP的调查形式，每学期组织开展一次面向全体教师的师德问卷调查，了解教师的工作态度、工作成效及遵守校纪校规情况，发现问题，及时整改。
(5)制定教师成长计划。每位教师制定一份三年成长计划书，学校将跟踪教师成长计划的落实情况。
(6)建立联系挂钩制度。实行领导联系挂钩跟踪制度，校级领导分别挂钩不同年级组，具体安排如下黄校长挂钩综合组;林鹏举副校长挂钩一、二年级;余锦云副书记挂钩三、五年级;吴永丰副校长挂钩四、六年级。挂钩领导及时跟踪管理、开展谈心、谈话教育，与各年级组捆绑考核。
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